本文目录一览：
- 1、大学专业详解：工学（环境与安全类）
- 2、你好 请教
- 3、水质科学与技术专业怎么样_学什么_前景好吗
- 4、水污染控制系统的作用意义
- 5、水净化与安全技术专业主要学什么-专业课程有哪些
- 6、高新技术企业认定中企业应属的八大领域是哪些
大学专业详解：工学（环境与安全类）
一 专业详解
081001 环境工程
培养目标：本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划瞎歼肢和水资源改灶保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。
养要求：本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究磨世、工程设计和管理规划方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识；
2．掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法；
3．具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力；
4．了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态；
5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
主要课程：工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
081002 安全工程
培养目标：培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习矿山与地下建筑、交通、航空航天、工厂、物业、商厦与地面建筑的灾害防治技术及工程和通风、净化与空气调节、安全监测与监控、安全原理、安全系统工程、安全监察和管理等专业知识和实践。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力；
2．掌握流体力学、工程热力学与传热学、工程力学、分析化学与物理化学、燃烧学与爆炸学；
3．掌握安全原理、安全人机工程和安全系统工程等基础知识；
4．掌握电子学、电工学及安全检测与监测仪表与技术；
5．掌握安全工程、通风与空气调节工程设计、施工、监察和管理的知识与能力；
6．掌握应用计算机进行安全工程与通风工程设计、模拟、计算机管理等方面的能力。
主要课程：燃烧与爆炸学、安全工程学、通风空调与净化、安全监测与监控、职业卫生学、流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、分析化学与物理化学等。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
081003W 水质科学与技术
培养目标：“水质问题”是制约国民经济和社会可持续发展的重大问题。本专业是研究水的社会循环中水质变化规律和水质控制技术的综合性交叉学科。本专业培养具有化学、化工、材料、电子、计算机、仪器仪表和自动控制等学科的宽厚理论基础、实验能力和专业知识，掌握各个工业领域的水质控制技术和水资源可持续利用技术，具备水处理工艺、设备和系统的设计、研究和开发能力，能在相关领域从事水质科学研 、
究、水质工程规划、水处理系统设计、水质监测与控制、材料保护、水处理新技术、新设备、新材料、新工艺的开发，以及相关企业生产运行管理的高级专门人才。
培养要求：要求学生具有化学、化工、材料、电子、计算机、仪器仪表和自动控制等学科的宽厚理论基础、实验能力和专业知识，掌握各个工业领域的水质控制技术和水资源可持续利用技术，具备水处理工艺、设备和系统的设计、研究和开发能力，能在相关领域从事水质科学研究、水质工程规划、水处理系统设计、水质监测与控制、材料保护、水处理新技术、新设备、新材料、新工艺的开发。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、化学、化工、材料、电子、计算机、仪器仪表和自动控制等学科宽厚的理论基础和实验能力，
2、过程工业（如石油、化工、电力、钢铁、核工业、造纸、纺织、有色金属、食品与发酵等工业）的基本原理和背景知识，
3、工业给排水和过程工业水系统的设计、水处理药剂的研究和开发能力。
4、能够在相关领域从事水质科学研究，水质工程规划、监测与控制、材料保护，水处理新技术、新设备、新材料、新药剂、新工艺的开发，以及在过程工业企业从事水工程的生产运行管理的高级专门人才。
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、水化学、水生态学、工程数学、工程力学、流体力学、电工电子技术、计算机辅助设计、化工原理、水处理、核电站水质工程、水污染控制、材料保护、水质分析与监测技术、智能仪器仪表、自动控制原理、计算机控制技术、水处理设备自动化、水处理系统设计、计算机网络、水工业法学、水工业经济学等。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
081004灾害防治工程W
培养目标：本专业主要培养具有坚实的数学、外语、计算机基础，掌握各类自然及人为灾害的防治与处理的基本理论和方法，能熟练地运用所学的知识进行工程灾害的预防与处理的高级工程技术人才。
培养要求：毕业生应了解各种自然和人为灾害的基本原理和发生规律；并运用先进的信息管理技术进行灾害的预测、防治及善后处理；对拟建工程及重大项目进行可行性评估论证。
毕业生应获得的知识和能力：
1、坚实的数学、外语、计算机基础，
2、各类自然及人为灾害的防治与处理的基本理论和方法，
3、练地运用所学的知识进行工程灾害的预防与处理的高级工程技术人才。
主要课程：岩石力学、灾害地质、土力学地基基础、信息系统开发与管理、地理信息系统原理、钢结构、结构防火防爆、工程抗震学及工程抗震、水土流失及沙尘暴防治、结构加固及维护、可靠度分析等。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
081005环境科学与工程S
培养目标：本专业培养具备环境科学、环境工程的基本理论、基本知识和基本技能，得到很好科学研究的基本训练，具有分析和解决问题的能力，掌握国内外环境科学发展状况、熟悉国内外环境立法、执法机制及其在社会经济可持续发展宏观决策中的作用的文、理、工、管兼备的复合型环境科学人才。主要研究方向：污染控制的高级净化技术、现代环保装备、污水的高效生物处理技术、湖泊的富营养化控制技术、烟气脱硫和有机废气的治理技术、固体废弃物处理及资源化研究、沙漠化土壤的生态修复技术、环境噪声控制及功能材料的研究、环境基因芯片的研制与开发等。
培养要求：掌握化学、微生物学、流体力学、环境科学、人文社会学等方面的基础理论和基础知识；具有环境污染物监测、环境质量评价及预测、环境规划与管理、环境经济学、环境法学的专业知识；学生掌握各相关环境污染治理的技术原理、方法和工程设计能力，成为基础扎实、动手能力强、有一定工程实践经验的应用型人才；了解环境科学与工程领域的理论和技术动态，掌握大气、水污染防治与处理基本原理和方法；具有从事环境科学实际工作能力和初步的科学研究能力。
毕业生应获得的知识和能力：
1、环境工程领域内扎实的理论基础，
2、对环境工程工艺和设施进行设计、开发的基本能力，
3、环境评价、环境监测、环境规划与管理等方面的基本知识和技能，
4、较强的计算机和外语应用水平。
主要课程：环境科学与工程、境微生物学、环境化学、工程力学、化工原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处置与再利用、噪声控制技术、环境监测和环境质量评价、环境生态学、海洋环境学、生物化学等。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
080106环境监察S
培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有系统环境保护、环境治理理论知识，掌握环境保护、环境监测、环境管理与评价、污染防治、水环境保护、生态地质环境重建等领域专门技术，基础扎实，知识面宽，能力强，素质高，有创新意识，可从事环境管理与治理工程，生态环境地质工程、环境监测与环境安全工程方面的设计、施工，科学研究工作，并能兼顾与环保产品开发有关的技术工作的环境监察领域的高级工程技术人才。
培养要求：要求学生适应21世纪我国社会主义现代化建设需要，具有一定的人文社会科学、环境经济学、环境政策与法规、环境系统管理、其他相关自然科学基本理论知识；具有环境监测与环境安全工程的基本系统理论与基本设计、施工，科学研究技能，并能独立获取本专业知识和独立解决相关环境工程或环境科学方面的问题，具有一定的开拓或创新能力；毕业后能胜任本专业和相邻专业实际工作；熟悉国家有关环境保护与治理的方针、政策和法规；具有较强的计算机应用能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具初步科学研究的能力。
毕业生应获得的知识和能力：
1、具有一定的人文社会科学、环境经济学、环境政策与法规、环境系统管理、其他相关自然科学基本理论知识；
2、具有环境监测与环境安全工程的基本系统理论与基本设计、施工，科学研究技能；
3、毕业后能胜任本专业和相邻专业实际工作；
4、熟悉国家有关环境保护与治理的方针、政策和法规；
5、具有较强的计算机应用能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具初步科学研究的能力。
主要课程：现代化学基础、化工原理、生物化学、电子电工技术、机械制图、专业英语、环境化学、环境流体力学、仪器分析、环境微生物、环境监测、环境监测课程设计、环境质量评价、水污染控制工程、水污染控制工程课程设计、大气污染控制工程、大气污染控制工程课程设计、固体废弃物处理与处置、固体废弃物处理与处置课程设计、环境生态学、噪音控制、环境经济学、环境管理与规划、环境毒理学、环保设备设计等。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
二 环境与安全类专业对应职业方向分析
本学科包括专业：环境工程、安全工程、水质科学与技术、灾害防治工程、环境科学与工程、雷电防护科学与技术、环境监察
职业方向一 环境保护技术人员
1、对应专业：环境工程、环境监察、环境科学与工程
2、职业说明：此类职业可以有环保管理，如环保局和环境监测部门；有环保设施运营，如水处理站，各企业环保监督管理部门；有环保工程公司，做工程承包；有环保设备生产制造，如专业设备制造厂；有环保技术咨询，如设计院和环保技术公司。
3、市场分析：虽然大家都承认环境保护非常重要，可是在现实中环境保护是需要花钱而不是挣钱的活动，这是因为环境保护具有公共性、非排他性，同时也具有长远性，在这样的情况下，一般的企业、地方政府对环境保护并不是真正重视。如果不进行根本性的体制改革，那么，环境工程类专业这种叫好不叫座的情形一时还难以改变。
4、工作地点：室内、室外
5、初始职位：技术助理
6、职业利弊：待遇一般，工作较稳定。
7、职业人格：工具型、研究型
8、学业规划：略
9、职业发展：高级工程师等
三 过来人谈环境安全类专业
某大学环境工程专业史某：
环境工程属于工科，环境科学属于理科，人口、资源环境的可持续发展战略国家提了N多年，再加上国际都在宣传保护环境，很多学生都会想象着这个专业的美好前途，其实如果读了，大部分都会严重后悔加上当，闲茶对这两专业是再熟悉不过了hoho。战略那是国家的事情，与我们老百姓实际关系其实不大，环境在中国目前来说还没有形成产业化，而且环境产业如果形成也是一种微利或者说长线投资，中国的企业还基本上处于污染不治理的状态，毕竟污染是因为要赚钱，而治理是要花钱的，所以这两个专业的实际就业率很低，所谓大家梦想的环保局也只是少数几个人有机会进入，并且现在是公务员制度了。这两专业能进入污水处理厂已经是不错了。
四 环境安全类专业的品牌学校推荐
本科一批院校：
1、清华大学
2、北京师范大学等
本科二批院校：
1、安徽理工大学 2、河北大学等
本科三批院校：
1、天津大学仁爱学院
2、燕山大学里仁学院等
专科院校：
1、黄石理工学院2、重庆文理学院
你好 请教
中国科学院城市环境研究所是中国科学院与厦门市共建的资源环境与高技术交叉领域的正在建设中的研究所，是中国科学院下属的事业法人单位。研究所位于美丽的南方海滨城市 — 厦门市。
一、研究所名称
中文全称：中国科学院城市环境研究所
中文简称：城市环境所
英文全称：Institute of Urban Environment，Chinese Academy of Sciences
英文简称：IUE，CAS
二、城市环境所的使命与主要任务
1. 城市环境所的使命
坚持知识创新、技术创新与区域创新相结合，坚持科技创新与创新创业人才培育相结合，坚持院枯凯地共建与国际合作相结合，坚持和院内有关研究所协同与自主发展相结合，为我国城市和城市群的生态败岁规划与建设、环境质量的改善提高、社会经济的可持续发展不断做出科技创新贡献，为人类未来城市文明建设提供理论依据和实践指南。
2. 城市环境所的主要任务
(1) 面向国家城市化发展过程中的生态环境保护等重大战略需求，面向国际城市生态科学和环境科学与技术的发展前沿，在城市生态、环境与健康，城市环境治理与修复技术，环境治理工程与循环经济，城市规划与环境政策等领域，开展理论研究、技术研发、系统集成和工程示范。
(2) 建立符合科技创新规律的现代研究所制度，建立有利于知识转移与技术转化的管理机制，建立与区域创新体系各单元联合合作的有效方式，建立面向城市生态与环境科技发展的公共技术研发平台，成为区域创新体系的有机组成部分，提升区域自主创新能力，带动区域相关产业发展，培育新兴产业。
(3) 结合重大科技任务引进优秀人才，结合科技创新实践培养学术人才，结合知识转移与技术转化向社会输送技术人才，结合区域经济社会发展需求培训管理人才，成为城市生态与环境研究领域人才高地，成为区域创新创业人才培养高地。
三、城市环境所重点领域
1.城市生态健康与环境安全
(1)城市生态健康系统分析与监测
(2)城市环境复合污染机理与效应
(3)城市环境安全风险评价与预警
(4)城市环境分析技术与方法
2.城市环境污染控制与资源化技术
(1)城市水污染控制与资源化技术
(2)城市大气污染控制与资源化技术
(3)城市固体废弃物污染控制与资源化技术
(4)高效环境材料制备技术
3.城市环境工程与循环经济
(1)城市环境污染控制工程与示范
(2)生态产业工程与示范
(3)城市生态环境技术集成与示范
(4)城市循环经济建设模式示范
4.城市生态环境规划与管理
(1)城市环境与全球变化
(2)城市发展与城市安全
(3)城市环境地空技术与数字城市
(4)城市生态环境规划理论与技术
(5)数字环境学（Digital Environmentology）的理论与应用
(6)城市环境管理与政策
四、城市环境所发展目标
1. 到2010年的发展目标
建成布局合理、设施一流、配套完善、环境优美的现代化科研园区。建立职责明晰、评价科学、开放有序、管理规范的现代研究所制度，形成有效推进科技成果转化与规模产业化的机制，以资产、人才、技术为纽带，实现所属各类研发单元的有机结合。形成以城市生态、环境与健康，城市环境治理技术，环境治理工程与循环经济，城市生态规划与环境管理研究为主线的科技布局，建立若干技术与工程示范基地，完成若干项综合技术示范。
2. 到2020年的发展目标
拥有一支结构合理、创新能力卓越的研发队伍，拥有以在学研究生与项目聘用人员为主体的高水平流动人员队伍，运行管理体系先进高效，产生的基础性战略性研究成果得到国际同行的广泛认同，产生的先进技术及科技成果被广泛接受与应用，培养的专门人才得到社会广泛认同与欢迎，成为紧密围绕国家与区域发展战略需求、在国际同领域有相当影响、基础研究前沿探索与应用技术研发并举的世界级研究机构。
五、人员规模
城市环境所人员总数量为760人，其中固定人员150人，流动人员260人，研究生300人，博察败睁士后、客座人员及访问学者50名。
六、所训
中国科学院城市环境研究所所训：忠诚、尽责。所训内涵为：
1. 忠诚
所训里的“忠诚”有以下几层含义：
对祖国的忠诚；
对人民的忠诚；
对事业的忠诚；
对研究所的忠诚；
对合作者的真诚；
对同事的真诚。
2. 尽责
所训中的“尽责”有以下几层含义：
尽责是“忠诚”对研究所每个成员的具体要求；
尽责是研究所每个成员“忠诚”的具体体现；
尽责寓意研究所全体及每个成员在创新理念的指导下，勤奋工作，不断取得创新成果。
水质科学与技术专业怎么样_学什么_前景好吗
高考 填报志愿 时，水质科学与技术 专业怎么样 、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是 整理的水质科学与技术 专业介绍 、主要课程、培养目标、 就业前景 ，供大家参考。
1、水质科学与技术专业简介
水质科学与技术专业是研究水在社会循环过程中水质变化规律和水质控制技术的综合性交叉学科。水质问题是制约国民经济和社会可持续发展的重大问题。本专业是研究水在社会循环过程中水质变化规律和水质控制技术的综合性交叉学科。
2、水质科学与技术专业主要课程
无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、水质科学基础、水化学、水生态学、工程数学、工程力学、流体力学、电工电子技术、 计算机 辅助设计、化工原理、水处理、核电站水质工程、水污染控制、材料保护、水质分析与监测技术、智能仪器仪表、自动控制原理、计算机控制技术、水处理设备自动化、水处理系统设计、计算机网络、水工业法学、水工业经济学等。
3、水质科学与技术专业培养目标
培养目标
培养具有化学、化工、材料、电子、计算机、仪器仪表和自动控制等学科宽尘岁厚的理论基础、实验能力和专业知识，掌握各个工业领域的水质控制技术和水资源可持续利用技术，具备水处 理工 艺、设备和系统的设计、研究和开发能力，能在相关领域从事水质科学研究、水质工程规划、水处理系统设计、水质监测与控制、材料保护、水处理新技术、新设备、新材料、新工艺的开发，以及在相关企业从事生产运行管理的高级专门人才。
培养要求
1. 具有扎实的自然科学、人文科学和社会科学基础，较强的计算机和外语应用能力；
2. 较全面地掌握水质科学、化学、化工等方面的基础理论，系统掌握水处理理论与技术、金属腐蚀原理与防腐蚀技术、水质分析监测和水质工艺系统自动控制技术等方面的专业知识和实验技能，了解水质科学与技术桐历领域的理论前沿及其新技术和新工艺的发展趋势；
3．获得水质工程的规划和设计，水处理及水质调控系统的调试、运行和管理及水质分析监测等方面的基本派轮睁能力，初步具备进行水质科学研究与技术开发的能力。
4、水质科学与技术专业 就业方向 与 就业 前景
毕业生 可通过免试或 考试 继续攻读硕士学位，也可在电力、环境、市政、石油、化工、核工业、冶金、军工、电子、生物、制药、造纸、食品和饮料等行业，高等院校、科研院所、工矿企业、政府机构等部门从事教学、科学研究、规划设计、生产运行、施工监理、经营管理等 工作 。
水污染控制系统的作用意义
“水污染控制技术与治理工程”项目是中国“十五”期间设立的12个重大科技专项之一，为中国水污染控制系统取得了一系列重大突破：
在湖泊污染治理方面，突破了湖泊水源地水质综合改善、重污染湖泊水体生态重建等湖泊污染治理关键技术，集成了湖泊面源污染控制等技术系统，初步形成了适合中国浅水型淡水湖泊的污染治理成套技术及治理方案。
在城市水环境质量改善方面，选择11个典型城市开展城市水喊咐环境质量改善技术研究和综合示范，已形成适合不同城市特色的城市水环境质量改善技术辩渗行与管理方案。
在饮用水安全保障方面，针对中国南方、太湖流域和北方的原水水质特点，选择多个城市开展饮用携哗水安全保障技术研究，突破了饮用水原水水质改善、常规处理工艺强化、安全消毒等关键技术，初步形成了中国城市饮用水安全保障技术系统。
在物化生物水处理新技术研究方面，瞄准本领域的国际前沿以及中国在水污染防治方面的潜在技术需求，研制了一批具有自主知识产权的水污染控制功能材料和多个新型水处理反应器，一些产品开始大量出口。
水净化与安全技术专业主要学什么-专业课程有哪些
水净化与安全技术专业主要学基础化学、水处 理工 程制图与CAD、智能控制技术、水环境监测分析技术、安全管理技术、环境微生物技术、水污染控制技术、水处理设备维护、水质检测与评估、深度净水与资源化等课程，腔铅州以下是相关介绍，供大家参考。
1、专业课程
专业基础课程：基础化学、水处理工程制图与CAD、智能控制技术、水环境监测分析技术、安全管理技术、环境微生物技术。
专业核心课程：水污染控制技术、水处理设备维护、水质检测与评估、深度净水与资源化、工业废水处理技术、污水处理厂运行与管理。
2、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和水净化处理工艺、运维、安全管理以及水质分析等知识，具备水处理工程设计施工、水质安全管理、水处理设备操作和调试等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事水处理设施运行管理及维修维护、水环境监测、水激渣质检测与评估、水处理工程施工、涉水行业技术咨询服务及伍蔽安全管理等 工作 的高素质技术技能人才。
3、 就业方向
面向水质分析与净化、污水处理及资源化、饮用水净化、水质检测与评估、水净化设施设备运维、涉水行业技术咨询服务及安全管理等岗位(群)。
高新技术企业认定中企业应属的八大领域是哪些
高新技术企业的八大领域如下：
一、电子信息技术
包括软件，微电子技术，计算机及网络技术 ，通信技术 ，广播电视技术 ，新型电子元器件，信息安全技术，智能交通技术等方面。
二、生物与新医药技术
包括医药生物技术 ，中药、天然药物 、化学药 ，新剂型及制剂技术，医疗仪器技术、设备与医学专用软件 ，轻工和化工生物技术 ，现代农业技术 等方面。
三、航空航天技术
包括民用飞机技术 ，空中管制系统，新一代民用航空运行保障系统 ，卫星通信应用系统 ，卫星导航应用服务系统等方面。
四、新材料技术
包括金属材料 ，无机非金属材料 ，高分子材料 ，生物医用材料 ，精细化学品 ，高技术服务业等方面。
五、高技术服务业
包括共性技术，现代物流，集成电路， 业务流程外包（BPO），文化创意产业支撑技术，公共服务，技术咨询服务，精密复杂模具设计，生物医药技术，工业设计等方面。
六、新能源及节能技术
包括可再生清洁能源技术，核能及氢能 ，新型高效能量转换与储存技术 ，高效节能技术等方面。
七、资源与环境技术
包括水污染控制技术，大气污染控制技术 ，固体废弃物的处理与综合利用技术 ，环境监测技术，生态环境建设与保护技术，清洁生产与循环经济技术，资源高效开发与综合利用技术 等方面。
八、高新技术改造传统产业
包括早锋工业生产过程控制系统 ，现场总线及工业以太网技术 ，高性能、智能化仪器仪表 ，先进制造技术等方面。
扩展资料：
高新技术企业认定条件
1、企业申请认定时须注册成立一年以上。
2、企业通过自主研发、受让、受赠、并购等方式，获得对其主要产品（服务）在技术慧谨上发挥核心支持作用的知识产权的所有权。
3、对企业主要产品（服务）发挥核心支持作用的技术属于《国家重点支持的高新技术领域》规定的范围。
4、企业从事研发和相关技术创新活动的科技人员占企业当年职工总数的比例不低于10%。
5、企业近三个会计年度（实际经营期不满三年的按实际经营时间计算，下同）的研究开发费用总额占同期销售收入总额的比例符合如下要求：
（1）陆碧晌最近一年销售收入小于5,000万元（含）的企业，比例不低于5%；
（2）最近一年销售收入在5,000万元至2亿元（含）的企业，比例不低于4%；
（3）最近一年销售收入在2亿元以上的企业，比例不低于3%；
其中，企业在中国境内发生的研究开发费用总额占全部研究开发费用总额的比例不低于60%。
6、近一年高新技术产品（服务）收入占企业同期总收入的比例不低于60%。
7、企业创新能力评价应达到相应要求。
8、企业申请认定前一年内未发生重大安全、重大质量事故或严重环境违法行为。
参考资料来源：新华网-高新技术企业认定标准将进一步放宽